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できるかな?

手作りおもちゃで遊びました。

【ファスナー遊び】

ファスナーの上げ下げ上手にできるかな?

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りんごの中からあおむしが出てきたよ!

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【紐とおし】

紐にドーナツをたくさん通しよ。

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【スナップボタン】

プチプチと音を楽しみながらたくさんつなげたよ!

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あおむしにも挑戦!

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【ボタン遊び】

ボタンもできるようになりました。

指先が器用になってきましたよ。

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遊びを通して指先遊びを楽しんでいます!

何ができるかな?

粘土遊びをしました。

「ハンバーガー作ろう」

「何作ろうかな~?」

などとお部屋の中から楽しそうな声が聞こえてきました。

見に行くと…

それぞれが自分の作りたいのもをイメージしながら粘土で作っていましたよ。

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『何作ってるの?』

『丸いパンをたくさん作ってるの』

『これから何ができるのかな?』

『ハンバーガーだよ』

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『こっちは何作ってるのかな?』

『長いのたくさんラーメン』

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作りたいのもを想像して作りそれをお友達と共有して遊ぶことができています‼

みてみて!できるよ!

2歳児すみれ組の子供たちは身長も伸び基礎的な運動機能が身につき自分の体の動きをコントロールしたり、身体感覚が高まってきました。

園外散歩では、北風に負けず元気に歩きながらお友達や保育者との会話を楽しみながら歩くこともできるようになりました。

見浜園の池では、少し動きがゆっくりになった鯉をみて

『あれ?ゆっくりだね』といつもとは違う動きの鯉を不思議そうに見ていました。

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『冬になると冬眠するんだよ』と教えてもらいました。

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公園ではアスレチックに挑戦‼

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保育者の動きをまねてチャレンジ!

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『できた!!』一人でできるようになると自信につながり次へのステップにもなりました。

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できた喜びを保育園へ帰る道も『一人でできたよね。楽しかったよね』と嬉しさでいっぱいでした。

 

何ができるかな?

2歳児クラスでは、『マグネット・フォーマー』に夢中です。

図形が磁石になっている物を自在に組み合わせて形を作っていきます。

始めた当初は、好きな形をたくさん集めるだけで満足していた子ども達ですが遊びを重ねるうちに同じ形を沢山つなげる→同じ形を立体にする→立体にしたものへ違う形を付けていくと、どんどん遊びが変化してきました。

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力加減が難しく何度も崩れては繰り返し、少しずつ大きなものが出来始めました。

別々に組み立てた立体の物を飾り始めました。

『いいね~』『すごいよ!!大きなケーキだよ』

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△と△を組み合わせて『ロケットできた!!』

てっぺんに何度も載せますが落ちてしまいます。

繰り返しているうちに球体になっている所では安定しないことに気づきはじめました。

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子ども達は遊びの中で色々なことを考え新発見をし、想像を膨らませ青んでいます。

子どの興味や成長に会わせて遊びも広がっていくでしょう!!

落ちてるかな?

子ども達が大好きなうた。『どんぐりころころ』と『まつぼっくり』のうた。

今日は、どんぐりとまつぼっくりを探しにお散歩に出掛けました。

見浜園に到着!!

鯉は元気かな?

『おいでおいで』

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鳩もきたよ

ゆっくり近づいて見ました。

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どんぐり・まつぼっくりあるかな?

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散策活動が盛んになってきました。

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子ども達のポケットには沢山の大切な宝物。

『ママ~』とママにお土産を持って帰る子もいます。

お家に帰ったら是非、言葉にならない子ども達の声に耳を傾け、宝物を見ながら今日あった出来事を話ししてみてくださいね。

不思議だね?

片栗粉粘土で遊びました。

ボールに片栗粉を入れると『何これ?』

触ると…少しぎしぎし。。。

水を入れると…とろーっとするね。

『わっ!!なんだろー』

不思議な動きをする片栗粉粘土になかなか子供たちは触れませんでした。

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手に渡してあげると『とろーっと』した感触にびっくり!!

手を拭かないと…(笑)

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『先生~ちょうだい。』

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『見て!ギュットするとお団子できるよ!』

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不思議がいっぱいの片栗粉粘土。

遊びを繰り返すことで子ども達も触れて遊べるようになり感触や不思議さを楽しんでいけると思います。

 

 

お水って気持ちがいいね!!

今週はお天気も良くなり子ども達が楽しみにしていた水遊びが始まりました。

0.1歳児は水の冷たさを感じながら手をつけたり、ばしゃばしゃばしゃと水面をたたいて楽しそうに遊んでいました。

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2歳児はダイナミック!!

水が顔やお腹にかかっても平気!

水遊びを全身で楽しんでいました。

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これからが夏本番!!

思いっきり水遊びを楽しめる活動を取り入れていきます!

早く出て来てよ!!

とうもろこしの皮むきをすみれ・ひまわり組で行いました。

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皮がついたとうもろこしに『何これ?』と不思議そうにしていた2歳児クラスの子ども達。

『早く美味しいとうもろこしが食べたいよ~』と皮むきを張り切る幼児組の子ども達。

旬の野菜を手に取り、葉っぱのにおいをかぎながら、皮むきを楽しんでいました。

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『なかなか出てこないね』

『もう少し・もう少し…』

力いっぱい引っ張って…ついに、とうもろこしが出てきました。

『やったー』

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『早くでてこないかな~?』

『先生、手伝って』

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『できた―!!』

沢山のとうもろこしの皮をむいて、おやつに美味しくいただきました。

 

 

虫さんこんにちは

ちょうちょ・あり・だんごむし・てんとうむし…小さな虫に興味津々な2歳児すみれ組の子ども達。

ひとり一冊ずつ図鑑を持って散歩に出掛けると『だんごむしどこかな?』

『ちょうちょいたよ』と沢山の発見をします。

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『探しに行こう!!』

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『あっ!!いたよ。てんとう虫』

『これだよ』

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『どれどれ』

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『ほんとうだ~』としばらく観察。

『ねぇ!ちょうちょだよ!』

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『まって~』

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ちょうちょを追いかけてま~す。

今日も楽しかったね。

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これからも身近な動植物に親しみを持ち、いたわったり、大切にしたりしながら命の尊さにも気づいて行ける活動を取り入れていきます。

 

避難訓練をしました

避難訓練をしました。2歳児クラスの子ども達は保育者の話を聞いて先生のそばに集まったり指示を聞いて避難行動することが出来ていました。

防災頭巾の説明を受けて実際に被ってみました。

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『頭を守る大切な防災頭巾』であることのお話を真剣に聞いていた子ども達でした。

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