カテゴリー: 保育の様子

モンテッソーリの時間に大人気のドールハウス

人形を使って、現実の生活をそのまま表現するだけでなく

空想の世界を表現することもできます

人形や家具を使って、様々なストーリーを生み出していくことで

潜在的な欲求を満たし、想像力を高めます

一見単純に見える「人形遊び」にも

子供たちの力を伸ばす要素が詰まってるのですね

毎日暑いですね
さあ、今日もプールの準備ができるまで、
わっくわくの子供達です

最初はお水を怖がっていた子も
笑顔でお水遊びを楽しむことができるようになりました

おままごとやお魚すくい

「もっと入る～」
「でたくない」

日に日に大人気のプール遊びでした

梅雨が明けたので

今日ははじめての水遊びに挑戦です

みんなわくわくした様子でお水の準備を見守りました

来週のプール遊びに向けて水慣れの意味もある今日の水遊び

最初は怖がっていた子供たちも徐々に水に慣れてきて

楽しく遊ぶことができました

プール楽しみだね

魔法のお砂で遊びはじめると
急に「先生！大変！！」とつぶやいたプレイディアのお友達
何かあったのかなと少し心配していると
「楽しすぎる！おもしろすぎる！」と続いたので一安心

その言葉の通り
この後、一時間以上もお砂の感触を楽しみました

毎日暑い日が続いていますね
そこで今日は今の季節にピッタリの工作をしました

茶色い紙で作ったコーンの上に
色とりどりの丸いかたまりを乗せたら…
アイスクリームの完成です

まるで本物のような出来栄えをみて
みんな目をキラキラと輝かせていました

小麦粘土で遊びました
「やわらかい～」
「僕も僕も！」

柔らかな粘土の感触に
みんな夢中になって遊びました
出来上がったブタさんやうさぎさんを見て
満面の笑顔になりました

子供が自分から集中して取り組むには

・子どもが自分で自由に活動を選べる環境
・やってみたいなと思わせる、おもしろそうな活動
・子どもそれぞれの発達段階に適した環境

が必要です

それによりプレイディアの子供たちは

日に日に集中力を身につけてきています

何よりも楽しいことが大切です

パネルシアター　「たまごのおうち」の　はじまりはじまり～

「たまご　たまごのおうちには　だれが　かくれているのかな

トントントン　だれですか」

たまごの殻を少しだけずらしてヒントを出すと・・・

「うさぎ　さ～ん」と大きな声で答えてくれました

「次は　だれかな」

「ぞう　さんだ」

 

次は魚釣りを楽しみました

磁石の釣り針で大きな魚が釣れるかな？

揺れる釣竿に苦戦しながらも、大きな魚が釣れました

日々のモンテッソーリの取り組みにより

集中力のついてきたﾌﾟﾚｲﾃﾞｨｱのお友だち

今日も自分の取り組みに真剣な表情です

自分の選んだ取り組みに没頭している姿は

保育士も声をかけるのをためらうほどです

仕上げた後の嬉しそうな顔や、すがすがしい笑顔は

一生懸命取り組んだからこそ生まれるものですね

みんな本当に素敵な作品が出来上がりました

楽しいボールで遊びました

このボールは、モンテッソーリでも行っている、

指先を動かす、「日常生活の練習」を行うことが出来ます

マジックテープ、ファスナー、蝶結び、ボタンを開けることによって

可愛い各色のくまさんがでてきます。

子供たちも、集中し、夢中で指先を使って何とかくまを出そうと頑張っています。

「できたよ！！」といい笑顔で教えてくれました

自由に遊び、作業に夢中になり

納得するまで繰り返すことで深い達成感を感じることができます

こうした経験から子供たちは大きく成長していきます