この日の年少児クラス、キンダーガーテン1は、ストーリーキャラクターについてのワークシートに取り組みました。人魚、おばけ、ガイコツ、海賊の絵を見ながら「Is that a mermaid?」といった文章をよく聞いて、「Yes」「No」で答えます。みんなとてもよく理解できていました。中でも「Ghost」はすぐに定着し、おばけという単語が出てくると「Boo!」と言って盛り上がっていました。もうすぐハロウィン。たくさんのキャラクターの名前が英語で言えそうです!
幕張本郷小学生クラスは、「There is ~.」と「There are ~.」の構文を定着を目指して、カードの並べ替えゲームをしました。「There」「is」「are」「s」、数字カード、単語カードをテーブルに広げ、お友達と協力して英文を作っていきます。「定規が13本あります」と指示されたら、「There」「are」「13」「ruler」「s」と正しいカードを正しい語順で並べなければいけません。はじめは「are」「is」の使い分けや複数の「s」に苦戦しましたが、何度も挑戦するうちにどんどん速く、正確に作文できるようになりました。
実籾小学生クラスは、時計の読み方を学びました。「4時」や「5時」といった時刻は既に定着しているので、「4時15分前」「3時半」「3時15分過ぎ」などの表現を導入しました。「It’s a quarter to four.」「It’s half past three.」「It’s a quarter after three.」などを、時計の絵カードを使い、頭をフル回転させながら覚えていきました。「to」や「past」等の使い分けも理解できるようになってきました。
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