キンダーガーテン1、幕張本郷・実籾小学生クラス

この日の年少児クラス、キンダーガーデン1は、数字の学習を進めました。2つの椅子に片方は数字カード、もう片方は「飛ぶ」「手を叩く」などの動作のカードを起き、1枚ずつめくります。引いたカードの動作を、出た数字の回数だけみんなで「one,two,three…」と数えながら体を動かしました。ひざをまげる動作では、「bend your knees!」と元気に言うことができました。また、ワークの時間では11～20も、前回よりも上手に数えられました。

幕張本郷小学生クラスでは、形容詞を使った表現を学習しました。クラス内にあるアイテムを1つ選び、お友達に「What is it?」か「How is it?」で質問します。質問文を聞きとって、 「It’s a long jump rope.」か「It’s long.」のどちらかの形式で正しく答えなければいけません。始めは「a」の使い方を間違える事もありましたが、繰り返すうちに慣れていき、最後には「It’s a colorful long jump rope!」と形容詞を二つ使うなどの工夫も見られました。
実籾小学生クラスは、月曜日から金曜日の活動について聞く、答えるという会話を学習しました。「What does she do on Monday?」「She goes to computer class.」や「What does he do on Tuesday?」「He goes to English class.」などと、「he」「she」を使うと同時に三人称単数の場合の動詞の形にも注意しながら会話を練習しました。応用として「What day can he play after school?」と前回学習した表現を使って質問したときは、「He can play on Monday.」と「can」を使って正しく答えられました。
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