キンダーガーテン1、幕張本郷小学生クラス&実籾小学生クラス

この日の年少児クラス、キンダ―ガーデン1は、公園や遊園地にあるものの単語を練習しました。電子黒板のアクティビティでは、公園の遊具のぬり絵をしました。「paint the slide yellow.」という様に、指示された色と遊具を順にぬっていきます。 テキストで学習した「monkey bar」や「see saw」などはとても良く聞き取れていて、ほとんどの物を正しくぬることができていました。少し悩んだ「spring horse」や「merry-go-round」も、お友達同士でヒントを出し合いながらぬり絵を完成できました。

幕張本郷小学生クラスは、夏休みにしたことを発表してもらいました。課題だった絵日記をお友だちに見せながら「I went to the Skytree.」や「I had a birthday party.」など楽しい夏の思い出を話してもらいました。今月の学習テーマである「家族を表す単語」も取り入れて「Who was there?」の問いに「My grandparents and my little sister.」と答えてくれたり、「Who is she?」という質問に「She is my mother. She is gorgeous.」と答えてくれたり、会話を楽しむことができていました。

実籾小学生クラスは、夏休みの宿題の確認から始めました。音読の宿題では、みんなが十分に練習を行ったことが伺えるような発表をしてくれました。それぞれ最も自信がある「Short Story」を選んで読んでもらいましたが、これまでのフォニックス学習で取り組んだ「音」もしっかりと意識しながら「Greg and his brother are baking prune bread.」と「gr」「br」「pr」が繰り返し入った文章もスムーズに読むことができていました。