「年少児クラス」の様子をご紹介いたします
この日は、これまで学習した内容の総復習を行いました。神経衰弱ゲームやボウリング遊びを通して色々な表現を復習しました。
2チームに分かれて行った神経衰弱ゲームでは、各チーム1枚ずつカードをめくり、2チームのカードが同じものになると「What do you have?」や「What do you want?」といった質問を先生がします。
「サンドイッチ」のカードが出た時には「I have a sandwich.」と答え、「セーター」のカードが出た時には「I want a sweater.」と答えるなど、「I have～.」「I want～.」という表現を繰り返し復習しました。どちらのチームも、お友達同士協力し合いながら一生懸命に質問に答えていました。
ボウリング遊びでは、各チーム一人ずつ順番にボールを転がしてピンを倒します。「消防士」のピンを倒したお友達に「How many firefighters?」と先生が質問をすると、「Three firefighters!」と元気よく答えることができました。
「両手」が描かれたピンを倒したお友達は、「What are these?」の質問に「They are hands.」と答え、「お父さん」の絵が描かれたピンでは「Who’s this?」の質問に「It’s my dad!」と答えました。
できるだけたくさんのピンを倒して質問に答えようと、両チーム共に上手にボールを転がし、一生懸命に質問に答えていました
