「プリスクール 金曜日クラス」の様子をご紹介いたします
「Summer Song」という動画では、「swim」「play」「hike」「surf」「camp」などの夏のアクティビティを楽しむ様子を観ることができ、動画に登場したビーチボールを使って実際にボール遊びを楽しみました。「swim」「camp」「surf」といった単語は動画に合わせて元気よく発語することができていました。
その後の絵日記の発表では、夏休みの間に楽しんだ夏のアクティビティを紹介してくれました。家族と花火を楽しんだお友だちは「Fireworks were fun!」、レモネード作りに挑戦したお友だちは「I made lemonade!」と、先生に続いて上手にリピートできました。
テキスト学習では、公園の遊具の単語を確認した後で好きな遊具や遊びを聞いてみました。「What do you like to play？」と聞くと、「Ball.」「Slide.」とテキストの絵を指さしながら教えてくれました。
電子黒板でのパズル遊びでは、ピースを動かし公園のイラストを完成させました。完成した絵を見ながら「Slide!」や「Tree!」などテキストに登場した遊具などの名前を上手に言うことができていました。
数字の練習では、1から10までの数字カードを使ってアクティビティを行いました。「Ten Little Children」という曲に合わせて、「One, two, three…」と順番に言いながら数字カードの数字をたどっていきました。最後の10までたどり着くと、「run」「jump」「fly」と色々なアクションをリズムに合わせて楽しみました。
電子黒板のアクティビティでは、ホットドッグやサンドウィッチなどが登場し、「Seven !」や「Nine!」「One!」といった数字を聞きとり、それぞれの数のホットドッグやサンドウィッチを選んでいきました。One や Two など小さい数の場合には素早く選ぶことができますが、大きな数の場合には先生と一緒に一つずつ数えながら選んでいきました。
久しぶりのアルファベット学習では、ABC Songを大きな声で歌った後で「M」のワークシートに取り組みました。逆さまにすると「W」になること、大好きなママの英語の「mommy」は M から始まることなど、色々なことを話しながら作業を進めて行きました。
アルファベットパズルでは、一つずつ文字の名まえを言いながら正しい場所に当てはめていきました。
