「年少児クラス」の様子をご紹介いたします
好きな動物の絵を描いてくるという宿題の発表では、とても素敵な絵を披露してくれました。「What’s this?」の質問には「Rabbit.」や「Bear.」と答えたり、「Which animal do you like best?」という質問には「I like a rabbit!」や「I like an ostrich!」と一生懸命答えてくれました。
新しい単元に入りました。「MY WORLD」がテーマの単元では、消防士や警察官、お医者さんといった色々な職業の人が登場しました。「firefighter」「police officer」「doctor」「dentist」「bus driver」「nurse」など、初めて挑戦する単語もありましたが、どのお友だちも上手に発語練習に取り組むことができました。
「How many firefighters do you see?」という質問では、テキストに登場する消防士の数を数えて「I see two firefighters!」と答え、「How many bus drivers do you see?」の質問には「I see one!」と元気よく答えてくれました。
又、パズルのように2枚の絵を正しく上下で組み合わせていく作業では、「nurse」「police officer」「bus driver」「gardener」の4人を完成させました。それぞれの絵を見ながら「I see a nurse!」「I see a police officer!」とどのお友達も自信を持って大きな声で表現することができていました。
アルファベット学習では、「Y」「y」のライティングと音の確認に取り組みました。「kite」「yo-yo」「table」「yarn」等々、先生が伝える単語を聞き、それぞれの最初の音が「Y」の音かどうか聞き分けることに挑戦しました。
はじめのうちは少し戸惑うみんなでしたが、慣れてくると「yacht」「yellow」といった「Y」の音で始まる単語の時には素早く手を挙げることができるようになりました