「プリスクール」の様子をご紹介いたします
1月最初のレッスンは、「Happy New Year Song」から始まりました。リズムに合わせて手拍子をしたり、両腕を揺らしたり、足踏みしたりしながら「Happy new year!!」と大きな声で言いました。
「Counting Snowflakes」の歌では、雪の結晶を数えました。「One」から「Twenty」まで上手に数えることができたみんなは、今度は教室の壁に飾られた雪の結晶を「One, two, three!」と元気に数えることができました。
新聞紙を使って「snow ball」作りに挑戦しました。新聞紙を上手に丸めてたくさんのボール作りを楽しみました。
出来上がった「snow ball」を大きく広げた新聞紙の上にのせると、「One, two , three!!」の掛け声で先生たちが天井めがけて新聞を勢いよく持ち上げました。新聞紙の上の「snow ball」が上から降ってくると大喜びのみんなでした。床に広がった「snow ball」を集めるのもとても楽しそうでした
続いての「Snowman」作りでは、まずはじめに全員で作った「snow ball」を白い袋にどんどん詰めていきました。「big snow ball」が2つできると、それを重ねて雪だるまの形にしました。
「Can you get eyes?」「Can you get a nose?」「Can you get a scarf?」「Can you get mittens?」といった先生の掛け声に合わせて、目や鼻や口、マフラーや手袋などを雪だるまにつけました。
可愛い「Snowman」の完成です
テキスト学習では、浴室や洗面所のアイテムがたくさん登場しました。「towel」「toothbrush」「shampoo」などをページの中から探したり、実際のタオルや歯ブラシ、歯磨き粉などを見ながらそれぞれの名まえの発語練習に取り組みました。
午後のレッスンでは、フォニックス学習に取り組みました。先生が伝えるアルファベットの音を探し、その文字を順番につなげていくと「DOG」「RED」「SNOW」といった単語が完成しました。単語の読み方の練習にはじめて取り組みましたが、先生の後に続いて一音ずつ読み、最後に全部の音をつなげて読んでいきました。
「Shampoo Song」では髪の毛を洗うジェスチャーをしながら、「Head, Shoulders, Knees and Toes」ではリズムに合わせて頭や肩やひざなどをタッチしながら元気よく体を動かしました。
