「プリスクール 火曜日クラス」の様子をご紹介いたします
夏休みが明け、よく日に焼けたお友だちが元気に戻ってきました
久しぶりのウォーミングアップダンスでは、「turtle」「manta ray」「walrus」等々、手足を動かし色々な海の生き物の動きをまねしました。
夏休みの思い出を描いた絵日記には、プール遊びの様子を描いてきてくれました。流れるプールが楽しかったことを教えてくれました。
テキスト単語の復習では、「slide」「swing」「seesaw」「jungle gym」などをよく覚えていました。
絵カードの一部分だけを見てそれが何かを当てる”Guessing Game”では、「What’s this?」の質問に、「Slide!」「Monkey bars!」などと答え、見事に正解すると、オモチャのブランコや滑り台などを使いお人形を遊ばせることができます。お人形遊びが楽しみで、一生懸命に答えてくれたみんなです。
電子黒板では、「Touch the jungle gym.」といった指示を聞き２つの絵から正しい方を選ぶゲームに取り組みました。聞き取りがよくでき、自信をもって選ぶことができていました
テキストに登場した「Ten Little Children」の歌では、１～10までの “counting” に続いて「walking」「running」「swimming」「flying」といったアクションをリズムに合わせて行いました。
「Five Little Ducks」の動画では、5羽のカモが1羽ずつ減っていく様子や最後に5羽が揃って戻ってくる様子を楽しみました。歌に合わせてボードに貼られた”five ducks” を1羽ずつ移動させ、その度に残ったカモの数を「One, two, three.」とかぞました。
午後のレッスンでは、「1～5」の “Number” に取り組みました。それぞれの数字に合わせてオモチャの動物を探し、カードに置いていきました。「Let’s find two penguins!」や「Let’s find five giraffes!」といった掛け声を聞き、ペンギンやカンガルーやキリンやゴリラなど色々な動物を見つけました。
又、「How many dinosaurs?」と数をたずねられると、「One, two, …」と数えながら質問に答えることができていました。
