「年中児 月曜日クラス」の様子をご紹介いたします
この日は、「13」「14」「15」の「Number」をテーマにしたページから始まりました。テキストに登場するケーキ、人参、ピザの数をかぞえますが、まずは10個を1グループとして考えていきました。
10まで数えた後で、残ったアイテムの数をかぞえると「Three.」や「Four.」「Five.」とわかり、先に数えた「10」と合わせて「13」「14」「15」となりました。「1」から数えることもしっかりとできていました。
「Ss」がテーマのフォニックスのページでは、「S」の音を発音しながら「Sabdwich」「Soup」「Socks」といった「S」の音で始まるアイテムの名まえを発語していきました。
「VALUES」のページでは、”何かを取ってもらいたいとき” のやりとりをみんなで考えました。「Salt, please!」とたずねる場合と「Salt!」とだけ伝える場合では、どちらがより丁寧かということを理解することができたみんなは、「Salt, please!」「Here you are!」という”お塩を取ってもらったり、取ってあげたりする” やりとりを元気よく行いました。
