この日の年長児クラス、キンダーガーテン３は、反対語の学習でワークシートに取り組みました。短い・長い、大きい・小さい、暗い・明るい、新しい・古いなどを表す絵を見て、右の絵と左の絵が反対語になるように線で結びます。「What’s this?」と聞かれた絵が分からなかったときは、ひとつひとつの音をつなげて「o,l,d だから oldだ！」と読むことにも挑戦できました。「What’s the opposite of old?」といった質問に「New!」と答えることができました。
小学校低学年クラスは、「Back to school」の単元に入りました。テキストの絵を見ながら「What do you see in the picture?」「I see a ~.」のやり取りを練習しました。teddy bear、flower、rulerなど、それぞれが見つけたものを言い、他のお友達はそれが絵のどこにあるのかを探して指さしていきました。3本の定規が描かれた絵を見て「3つあるから・・・I see rulers!」と複数形で答えることができたお友達もいました。