この日のプリスクールは、気持ちのいいお天気だったので公園に遊びに行きました。芝生の上でボールを蹴ったり、追いかけたり、落ち葉を拾って投げたり、蝶々を見つけて思い切り走ったり、とても楽しそうな笑顔がたくさん見られました。道中で車や花を見た時は「Car!」「Flower!」などとみんなで言いながら歩きました。
年中児クラス、キンダーガーテン２は、ワークシートで家族の単語を練習しました。家族の絵が描いてあり、一人ずつ指さして「Who’s this?」と聞くと「This is a sister.」「This is a grandpa.」とみんなスラスラ答えることができました。brotherのb、momのmなど語頭音もしっかり判別して、ワークに書き込むことができていました。
小学校低学年クラスは、フォニックス学習でpとbの音を練習しました。手をノドにあてて発音すると、無声音のpでは何も感じませんが、有声音のbは振動を感じます。キレイな発音を目指して、みんな丁寧にbook、bug、pencil、purpleなどの単語を発語できました。
小学校高学年クラスは、電子黒板でワークをしました。鳥、数字の5、机など色々な絵が描いてあり、その語頭音を書いていきます。語頭音を正しく書けたら、その単語を使って作文もしました。「I don’t like birds.」「My little sister is five years old.」「I have a desk. My desk is big.」といった文章を英語と日本語の文章の組み立ての違いに気を付けながら作文することができました。