この日のプリスクールは、電子黒板でのアクティビティに取り組みました。電子黒板には、コップ、やかん、グラス、ボウル など台所にある物や、恐竜、ピアノなど台所にはなさそうな物が登場します。「Is this in your kitchen?」という質問を聞きながら、台所にあるものとそうでないものを分けていきますが、「cup」「glass」「kettle」などはどのお友達も「Yes!」と自信を持って答えるとそれぞれを丸で囲み、「dinosaur」「piano」などは「No!」と答えてバツを書き、全てのアイテムを正しく分けることができました。
年長児クラス、キンダーガーテン3は、「Eating Out」という単元に入りました。テキストにはレストランで食事をしている様子が描かれており、はじめに「menu」「napkins」「water」「straws」「pizza」「spaghetti」「ice cream」「cake」などの単語を学習した後で、レストランごっこに挑戦しました。学習したアイテムの絵カードを先生が裏返して2枚ずつみんなに配ると、続いて「May I have a menu, please?」などとたずねます。ウェイトレス役のみんなは、「One, two!」の掛け声で一斉に2枚の絵カードをめくり、先生がたずねた「メニュー」のカードを持っているお友達が「Yes, of course. Here you are!」と答え、1ポイント獲得することができます。同様に、水やストローなど学習した全ての単語で挑戦してみましたが、手元のカードに先生が伝える物があるかどうかドキドキワクワクしながらで楽しく取り組むことができました。