この日のインファントクラス（1～2歳児と保護者）は、1～3の数字を学習しました。指示された数のクッキーをクッキージャーに入れるアクティビティでは、「One.」と先生が伝えるとクッキーを1個、「Two」と伝えるとクッキーを2個、ジャーの中に入れることができました。クッキージャーにクッキーを入れる作業はどのお友達も大好きなアクティビティなので、「One.」「Two.」「Three.」の指示に合わせて何度も楽しみました。
トドラークラス（2～3歳児と保護者）は、「数字」がテーマでした。電子黒板でのアクティビティでは、隠れた動物をさがすゲームに挑戦しました。一人ずつ順番にライオンやキリン、牛、ブタ、トカゲ、サルなどの動物を見つけていきますが、例えば４頭のキリンが見つかると「One, two, three, four.」と数え、２頭の牛が見つかると「One, two.」と数えるなど、先生と一緒に自分が見つけた動物の数を上手に数えることができました。
年少児クラス、キンダーガーテン１は、「蝶々」のクラフトに挑戦しました。蝶々の形をした台紙の羽根の部分に片側だけ絵の具を使って丸や四角のスタンプを押しました。スタンプを押していない反対側の羽根と合わせる様に蝶々を真ん中で丁寧に折り畳みしっかりと手で押さえます。その後、台紙を開くとスタンプが押されていなかった羽にも同じ模様がつき、赤色の丸と黄色の四角が蝶々の素敵な模様となりました。蝶々を仕上げるまでに「Circle」「Square」「Red」「Yellow」という単語を繰り返し発語し、しっかりと覚えることもできました。