サマースクール2日目は「色とお絵描き」がテーマでした
ウォーミングアップでは、「Baby Shark」の歌詞とリズムに合わせて体を動かしました。
色の名前とそれぞれの色のアイテムをみんなで考えた後は、お気に入りの色の名前とアイテムがプリントされたワークシートに取り組みました。
「Red」「Yellow」「Purple」「Green」「Blue」「Orange」それぞれの名前を書き、それぞれのアイテムに色を塗りました。
「Brown!」「Orange!」とお友だちが伝える色をよく聞いて、教室の中から同じ色のアイテムを探します。茶色のブロックやオレンジ色のフープなど素早く見つけると急いでタッチします。
電子黒板でのアクティビティでは、太陽、雨、雲、虹などの色をみんなで考えながら一つずつ色を塗って行きました。「What color is the sun?」「What color is rain?」などの質問に「Red!」「Orange!」「Light blue!」と元気よく答えるみんなです。
午後の大型アートでは、大きな紙にビーチを描きました。ビーチパラソル、浮き輪、太陽、カニ、貝殻など、一人ずつ決められたアイテムを決められた色のマーカーを使って広い砂浜や空に描きました。
仕上げには、砂浜にみんなの足型を押しました。「Red」「Green」「Yellow」から好きな色を選び足の裏に絵の具をつけ紙の上にしっかりと押しつけると、夏のビーチにカラフルな足跡がたくさん登場しました。
今年の大型作品「weepee Summer School 2019」です
カラーボールやビーンバッグを同じ色の箱に入れるアクティビティでは、2チームに分かれてどちらが多く入れることができるか競いました。両チーム共にとてもよく集中し制限時間内でたくさんのボールとビーンバッグを入れることができました。最も多く入れることができた数は16個でした。
色の名前がテーマとなった神経衰弱ゲームでは、みんなで協力しながらカードをめくり、「Black」「Blue」「White」等々たくさんのペアを作ることができました。
最後は、「Yellow」「Red」「Blue」の3色が様々な色に変化するストーリーを楽しんでレッスンは終了となりました