この日のプリスクールは、「Body Parts」をテーマにしたクラフトを楽しみました。「Teddy Bear」という絵本に登場するクマのイラストを使いながら、「顔」「腕」 「足」「耳」「お腹」の色塗りをしました。それぞれの個性あふれる「Teddy Bear」を作ることを楽しんだ後は、それぞれのパーツを順番に貼り合わせていきました。「What’s this?」と聞くと、「Face!」「Arms!」「Legs!」「Ears!」「Belly!」としっかり答えることができました。
年中児クラス、キンダーガーテン2は、動物当てクイズをしました。絵カードを見ながら、読み上げられる3つのヒントを聞き取ります。それがどの動物のことかを考えて「It’s a ~.」とフルセンテンスで答え ます。「I’m big. I’m black and white. I can give you milk.」では、牛か馬か迷っていましたが、「milk」をヒントにお友達と協力して「It’s a cow.」と正解にたどり着けました。慣れてくると「I can jump.」という最初のヒントで「It’s a rabbit!」とカードを取れるお友達もいました。
この日のプライベートレッスンは、「場所を表す言葉」を使ったアクティビティをしました。「The bear is on the chair. The chair is next to the table.」というように、 次々と指示を聞き取って、実際にいろいろなアイテムを動かしていきます。「You and the bear are under the table.」という応用も、素早く理解して動けました。指示を出す側のも挑戦し、「何が」「どこに」「何の」の語順に気をつけながら、「Teacher is in front of the board!」といった指示が出せました。