この日のインファントクラス（１～２歳児と保護者）は、「Old McDonald had a farm」という歌を楽しみながら動物の名前を練習しました。歌詞に合わせて、動物のペープサートを順番に取りながら、cow、duck、pig・・・と動物の名前を確認しましたが、歌のタイミングに合わせて正しくペープサートを選ぶことができました。その後は、動物の絵を農場に見立てた画用紙に貼り付けていくアクティビティに挑戦しました。「Where’s my cow?」と先生がたずねると、ウシの絵を見つけてお母さんと一緒に上手に貼ることができました。
トドラークラス（２～３歳児と保護者）は、「Pigs」という絵本を楽しみながら数字の学習をしました。まずは、絵本に登場するブタの数を数えます。次に、1~10の数字の中からブタの数と同じ数字が書かれたカードを選んでホワイトボードに貼ります。絵本のページを見ながら「One, two, three, four, five・・・・」と一頭ずつ上手に数え、正解の数字を選んで貼ることができると、とても嬉しそうにお母さんのところへ走って行くみんなでした。
年少児クラス、キンダーガーテン１は、「Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?」という絵本に沿った色と動物のアクティビティに挑戦しました。まずは様々な色の動物がたくさん登場するトーリーを楽しみ、続いてチーム対抗のレースを行いました。先生が「It’s a purple cat.」や「It’s a black sheep.」といったストーリーに登場した色と動物を伝えると、それをしっかりと聞き取り当てはまる絵カードを見つけます。絵カードを取りに行くには、ブロックで作った細い橋を渡りフープの中を一つずつ飛びながら進まないといけないのですが、みんな集中して上手に走ったり跳んだりしながらカードを目指して進んで行くことができました。
この日のプライベートレッスンは、「have to」が使われている構文を練習をしました。構文の意味を素早く理解すると、職業カードを使いながら「He’s a doctor. Doctors have to help people.」や「She’s a taxi driver. Taxi drivers have to drive safe.」と、それぞれの職業とその職業の人がしなければならないことを挙げていきました。最後には「When I grow up, I want to be a pilot. Pilots have to fly airplanes safe.」と、自分の将来の夢と合わせて「パイロットは飛行機を安全に操縦しなければならない。」とスピーチすることができました。
今年もサマースクールの季節がやってきました!!!
大型アート、クッキング、宝探し、スポーツ、お買い物ごっこなどなど、楽しいイベントを用意してスタッフ一同、たくさんのお友達のご参加をお待ちしています！
みんなで楽しみましょう!!
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