この日のインファントクラス（1～2歳児と保護者）は、天気がテーマでした。「Rain Rain Go Away」という音楽に合わせて、箱をたいこのように叩いて雨音を出してみました。「Rainy.」の掛け声で箱を軽くたたいて小雨を表現したり、「Stormy.」の掛け声では箱をドンドンと強くたたいたり、「Sunny.」では両腕を丸くしてお日様を表現したりしました。それぞれの天気の単語をみんな上手にリピートしたり発語したりすることができました。
トドラークラス（2～3歳児と保護者）は、顔の部位がテーマでした。はじめにテキストでeyes、ears、nose、mouth、tongue、hairなどの新出単語を学習してから、電子黒板のワークに挑戦しました。顔、髪、目、鼻、口をそれぞれ、たくさんの選択肢から好きな色や形のものを一つ選んで顔を作り上げます。「Is your nose here?」と鼻を置く場所を先生と一緒に確認しながら顔の中心に置き、その他の目や口なども正しく置くことができると立派な顔が完成しました。
年少児クラス、キンダーガーテン1は、動作を表す単語を学習しました。ワークシートには「Can you ～?」の質問が登場しますが、「Can you stand on your right foot?」などと質問が読み上げられると、片足で立っている男の子の絵をワークの中から選び、続いて「Can you stand on your right foot?」と先生がたずねるとみんなで片足立ちになって「Yes, I can!」と答えました。ジャンプの他に「天井にタッチする」や「口笛を吹く」などの質問が登場しましたが、それぞれに「No, I can’t.」や「Yes, I can.」と返答し、ワークシートに書かれた「Yes」「No」から該当する方を丸で囲み正しく答えることができました。
この日のプライベートレッスンは、新年一回目のレッスンだったので、新年の抱負を考えて書くことに挑戦しました。もっと英語力を身につけたいという内容で、「I go to Tokyo once in two months, and I want to try to speak English with 8 people.」と、見知らぬ外国の人にも積極的に話しかけてみたい、という目標や「I want to watch and learn English from youtube.」と楽しく英語を学ぶ目標をたてることができました。