インファント、トドラー、キンダーガーテン3＆プライベートレッスン

この日のインファントクラス（1～2歳児と保護者）は、玉入れのアクティビティをしました。クリスマスカラーの赤と緑の袋に、ボールを転がしたり、投げたりして入れます。「big ball!」や「small ball!」と言いながら、2種類のボールで楽しみました。最後は、袋に入ったボールを「One, two, three…」とみんなで一緒に数えることもできました。

ﾄドラークラス（2～3歳児と保護者）は、プレゼントについての会話を練習しました。お母さんに「What do you want?」と聞いて、お母さんが手持ちの絵カードを見ながらdoll、train、game、ball、car、blocks、のどれかを答えます。たくさんのおもちゃの中からその答えに合うものを選んで、お母さんに渡します。正しいおもちゃを選んでは「Here you are!」「Thank you!」といったやり取りもできました。

年長児クラス、キンダーガーテン3は、クリスマス絵本の読み聞かせをしました。「Is That You, Santa?」という絵本で、イブの夜にサンタクロースがやってくることを心待ちにしている男の子が、テレビの音や扉の閉まる音が聞こえる度に「サンタが来た!!」と大喜びで起きて来てなかなか眠らないというお話です。みんなとても真剣に聞き、Santa clause、present、reindeerなどのクリスマスに関する単語もよく覚えて、絵を見ながら上手に発語していました。

この日の1コマ目のプライベートレッスンは、学校行事をテーマに学習を進めました。運動会、遠足、発表会など、今年特に楽しかったという行事について話しました。テキストにある手本を参考に、「I enjoyed the field trip. I liked it because we had fun on the bus.」と、伝えることができました。

2コマ目のプライベートレッスンは、Santa’s Christmasというストーリーを見ました。いつもはみんなにプレゼントを配るサンタさんが風邪をひいて寝込んでしまい、代わりに世界中の子供達がサンタさんにプレゼントを持ってくる、というストーリーです。まずは音声なしで映像を見ながら、どんなストーリーなのか考えながら「How’s he?」「Who are they?」「What do they have?」といった質問に答えました。また、字幕を見ながらストーリーを読む練習もし、「I’m giving you my teddy bear.」「What present do you like best?」などは文章レベルでもスムーズに読めました。