インファント、トドラー、キンダーガーテン3＆プライベートレッスン

この日のインファントクラス（1～2歳児と保護者）は、「Teddy bear」という絵本を読みながら、11月の学習テーマである「体の部位」について学習しました。ごみ置き場でバラバラになったクマのぬいぐるみを元通りに直していくお話で、ストーリーに出てくる「eyes」「nose」「mouth」を覚えました。「Where is your mummy’s nose?」と聞くと、きちんとお母さ んの鼻を触ることができました。

トドラークラス（2～3歳児と保護者）では、毎回名前のスペリング練習をしています。この日は、みんなとても速く並べられていました。アルファベットの文字も自分で言えるようになり、これまでの成果が出ています。レッスンの最後に歌う「Phonics alphabet song」では、アルファベットの文字の中から自分の名前の頭文字をスムーズに選ぶことができました。

年長児クラス、キンダーガーテン3は新しい単元に入り、いろいろな職業の名前を勉強しました。テキストに出てくる絵を見ながら、どんな職業かを推測し、名前を覚えていきます。CDで英語を確認するときには、大きな声でリピートしたり、聞き逃して「One more time, please.」とお願いするなど、みんな積極的に覚えようとしていました。お父さんやお母さんのお仕事の名前が出てくると、さらに大きな声で、頑張って発語していました。

この日のプライベートレッスンの1コマ目は、3文字単語作りとその読みを練習しました。絵本の朗読練習を通じて、英語を読むことに少しずつ慣れてきているので、この日は初めて見る単語でも、文字を頼りに音を探しだし、1つの単語にする作業を一生懸命やりました。繰り返し練習することで自信がついてきて、正解のたびに大きくジャンプして喜んでいました。

2コマ目のプライベートレッスンは、新しく「Eating Out」の単元に入りました。テキストには、たくさんの人がフードコートで食事をしている様子が描かれており、その絵を見ながらCDでストーリーを聞き取りました。「フライドポテト」は英語で「French Fries」ということに驚いたり、フルーツというカタカナは「fruit」の複数形だと気付けたりと、たくさんの発見がありました。また、週末に自分が外食した時のことを話してくれるなど、積極的な発話の多かったです。