この日のインファントクラス（1~2歳児と保護者）は、「色」をテーマにアクティビティに取り組みました。青、緑、オレンジ、赤などカラフルなブロックを床に広げると、「Can you find Green blocks?」や「Can you find Orange blocks?」と先生がたずねます。緑やオレンジなど指示された色のブロックを一人ずつ順番に積み上げてタワー作りに挑戦しましたが、ブロックを上手に乗せることができるとどのお友達も大喜びでした。
トドラークラス（2~3歳児と保護者）は、「アルファベット」がテーマでした。先生が持っているアルファベットカードと同じアルファベットを床に広げられたカードの中から探すというアクティビティに挑戦しました。「What is this?」という質問を聞いてから、床に置かれたカードをしっかりと見て先生が持っているものと同じアルファベットを見つけると、「H」「Y」「S」などと元気よく答えることができました。
年長児クラス、キンダーガーテン3は、「L」「T」「P」「E」について学習し、それぞれの大・小文字と音を確認しました。ライオン、ピザ、テント、ゾウの絵カードを見て「lion」「pizza」「tent」「elephant」とそれぞれの英語名が正しく分かると、初頭音から頭文字が分かりました。次に、テキストに書かれた「L」「T」「P」「E」の中から頭文字のアルファベットを選択し、ライオンやピザなどの絵カードをそれぞれ正しい場所に貼ることができました。他にも色々な単語が登場しますが、「police officer」や「envelope」「tooth brush」など発語練習を繰り返し行うと、頭文字のアルファベットを素早く指さすことができるようになりました。