この日のプリスクールは、お天気に恵まれたので公園で外遊びを楽しみました。ボールで遊んだり鉄棒にぶら下がったり、のびのびと遊びました。公園までの道のりも「ABC song」や「Seven steps」の歌を歌ったり、ネコに「Hello!」と声をかけたりと、英語を楽しみました。花を見つけたときは「Red flower, pink flower」と知っている単語をたくさん発語できました。クラスの中では、おもちゃのカートを使って「Let’s go shopping!」と買い物ごっこを楽しみました。
年長児クラス、キンダーガーテン3は、ハロウィンのクラフトを楽しみました。「クモの巣」という言葉を覚え、紙皿に白い毛糸を自由に張りめぐらせてクモの巣を表現しました。紙皿のふちに空いた穴に毛糸を通していくという細かい作業でしたが、みんな集中して黙々と取り組み、ポンポンのクモに目を付けてクモの巣の上に乗せました。かわいく出来上がったクラフトはお迎えに来たお母さんたちにも人気でした。ハロウィンの季節ですから、ぜひおうちに飾ってみてください。
小学校低学年クラスは、「on, in, under, by」の総復習をしました。ハロウィンのクラフトで作った「クモの巣」の飾りを使って「Put your spider’s web in the bag.」や「Put your spider’s web by the pumpkin.」「Put your spider’s web under the chair.」「Put your spider’s web on the shelf.」の動作をしました。これまで苦戦するお友達が多かった「by」「under」もしっかり理解出来て、スムーズに「カボチャの横」や「椅子の下」に置くことが出来ました。
小学校高学年クラスは、「場所」を表す前置詞と単数形、複数形を使った文章を練習しました。「There are books on the table.」「There is a knife on the stove.」と、クラスの中にある物の場所を言っていきます。また、この日は「next to」「in front of」「behind」という表現を新たに覚えました。みんなで一列に並び、「Who is behind you?」「Who is in front of you?」「Who is next to you?」という質問に、「~ is behind me.」や「~ is next to me.」といった文章で答える練習を繰り返しました。
この日のプライベートクラスは、もうすぐHalloween ということでクモとクモの巣をモチーフにした壁掛け を作りました。 Halloween柄のペーパープレートに毛糸を張り巡らせ、モールで作ったクモを乗せます。Halloween気分になったところで「Ghosts in the house」という本も読んでみました。慣れない小文字ばかりでしたがフォニックスを使って「house」「girl」 などを読めました。ゆっくり読みながら単語の意味を確認し、物語を 理解することができました。