キンダーガーテン1、幕張本郷・実籾小学生クラス＆プライベートレッスン

この日の年少児クラス、キンダ―ガーデン１は、体の部位について学習しました。歌を歌いながら体のあちこちをタッチしたり、絵カードを使ったスゴロクゲームで、カードに描かれている体の部位を発語したりして楽しみました。また「Teddy Bear」という絵本の読み聞かせでは、壊れてしまったクマのぬいぐるみを作り直していくストーリーを聞いた後、自分たちでもクマの体を組み立ててみました。「What’s this?」「Eye!」などと会話しながら、クマを完成させました。

幕張本郷小学生クラスは、これまで学習したことを復習しました。毎回取り組んでいるチャンツや早口言葉は、だいぶ上手に言えるようになりました。小文字や単語の1文字目のアルファベットの認識も進んでいます。この日は、普段練習しているフォニックスジングルの単語を聞いて、1文字目のカードを取るアクティビティをやりました。すぐに白熱したゲームになり、1枚でも多く取ろうと、集中して取り組むことができました。ゲームを通して、「lとiを間違えやすい」など、自分の課題が認識できたようでした。

実籾小学生クラスは、これまで学習した単元から選ばれた文章をワークシートを使って復習しました。CDから流れてくる文章を聞きながら、それらワークシートで空欄になっている単語を記入します。単語の聞き取りはとてもスムーズに出来た一方、単語のスペルを理解することは決して簡単ではありません。それでも、文字を1つひとつの音を確認しながら、正しいものを選んでいくことができました。

この日のプライベートレッスンは、「食べ物」について学習しました。テキストの絵をポイントしたり、絵に隠されたアルファベットを探したりしました。また、新しく覚えた単語を使って「Do you like～？」「Yes, I do./No, I don’t.」の会話を練習しました。何度か繰り返すうちに慣れてきて、「Do you like pizza?」の質問に「Yes, I do!」としっかり答えられました。身近な食べ物がテーマなので、興味を持って取り組めました。