この日の年少児クラス、キンダ―ガーデン1は、あいさつ、色の名前、数などを学習しました。 みんなとても意欲的で、全ての色をすっかり覚えてしまいました。 床に色のカードを並べて、指示された色を取りに行くゲームをしたり、電子黒板で塗り絵を楽しみました。好きな色を聞くと、「全部!」と元気よく答えたり、10個のブロックを、上手に数えたりできました。
幕張本郷小学生クラスは、「Pet」の単元のまとめとして、関連する動詞の使い方を学習しました。「Pick up the rabbit」「Walk the dag」などの表現を、ロールプレイでぬ いぐるみを使って練習しました。少し照れた様子のお友達もいましたが、「Can you ~?」でお願いする時の言い方や、「Sure」の答え方などをスムーズにできるようになりました。
この日の実籾小学生クラスは、「Look at Chip. He’s happy!」というフレーズを参考に、この文章を練習しました。「happy」のように感情を表す単語を使い、「Look at~. He/She is thirsty.」などと文章を作りました。みんなの表情や動作がとても上手なので、全員が迷うことなく、どんな感情を言い表す文章を作っているかが分かりました。
この日のプライベートレッスンは、3文字単語を作りました。まず、3文字単語の中心に入る母音に気を付けて、文字を読んでみます。cat と hatの言葉が似て聞えるのは、始めのアルファベットの音以外は一緒だから、と気が付くと、cat 、hat と1つひとつの音をつなげて確かめていました。
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