サマースクール 5日目

サマースクール5日目のテーマは「Plant」です

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この日のウォーミングアップは、「Freeze Song」で行いました。電子黒板に登場する恐竜の動きをまねして一緒に踊り、曲が止まるとみんなで動きを止めました。お気に入りの恐竜が登場すると大盛り上がりのみんなでした。

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「Plant」のお話がはじまると、「What is plant?」の質問に「Leaf!」「Flower!」「Tree!」などとすぐに答えてくれたみんなでした。又、植物が大きく育つには何が必要かということを考えてみると、水や太陽の光が必要だと答えてくれたお友だちもいました。

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「How do plants need?」の動画では、植物が大きく育つために必要なものを知ることができました。どのお友だちも真剣な表情で観ていました。

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その後のワークシートでは、必要なものとそうでないものをしっかりと選ぶことができました。「Plants need water.」「Plants don’t need hamburger.」などと植物が必要な物と必要でない物を発表してくれました。

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植物が育つ順番を考えた時には、電子黒板に登場した5つのイラストを見て1から5まで順番をつけていきました。色々な意見が登場し、みんなで考えました。

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クラフトの時間には、「トマト」作りに取り組みました。まずはじめに「leaf」「flower」「stem」「root」「fruit」といった植物の各パーツの名まえを確認しました。

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緑色のストロー、こげ茶色の毛糸、黄色い花紙等々、色々な材料が「トマト」のパーツとなりました。

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「The green straw is the stem.」「Brown yarn is the root.」と言いながら台紙に貼りつけていきました。

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「green leaf」「red tomato」も貼ると、「My Tomato」の完成です

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「Surprise Garden」の絵本を見ながら、形や色、大きさが違う様々な種が色々な野菜や果物になることを知ることができました。

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「Plant」と「Seed」をテーマにしたアクティビティでは、色々な果物や野菜や花の種が登場し、それぞれが何の種かを当てることに挑戦しました。ほとんどの種を見ることがはじめてのみんなは、興味津々の様子で取り組んでいました。

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「These are tomato seeds. Yes or No!」という先生の掛け声で、「〇」「✕」のカードのどちらかを選んで移動しました。トマトの種ではないと思って「✕」へ移動したお友だちは見事に正解「They are carrot seeds!」

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カボチャ、キャベツ、トウモロコシ、桃、マンゴー等々、色々な種を見て驚きの連続のみんなでした
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