この日のプリスクールは、「Time to Wake Up」をテーマに、ベッドや毛布、枕、クッション、タンス、パジャマなどの寝室にある物の言い方を覚えました。絵カードで一つひとつの単語を練習した後、絵カードを床に広げて指示された物を当てるゲームに挑戦しました。みんな目覚まし時計がお気に入りで「Clock!」と言うとすぐに見つけられました。ベッドやパジャマも、よく覚えられました。
年中児クラス、キンダーガーテン2は、家族をテーマにクラフトを行いました。まずはFinger Familyという動画を見て、一緒に指を動かしながらdaddy、mommy、sister、brother、babyと順番に発語練習をしました。その後、自分の手形をとって、それぞれの指にお父さんやお母さんの絵を貼っていきましたが、丁寧に一つずつ発語しながら取り組むことができました。
小学校低学年クラスは、自己紹介とワークシートで学習を進めました。名前や年齢などはスムーズに聞くことができたので、「Where are you from?」という質問文を練習して尋ねてみました。「I’m from Philippine.」に「Where is Philippine?」と質問を続けたりしながら、会話練習に取り組みました。
小学校高学年クラスは、テキスト学習で「Where is ~?」「What is ~ doing?」「How is ~?」の三つの構文を使って練習を行いました。テキストの絵を見ながら、登場人物がどこで何をしているかお互いに質問し合います。「Where are Jupiter and Pluto?」と複数で質問したり、「Aren’t you hungry?」と否定形で質問したり、色々な質問と回答に挑戦しました。