プリスクール、キンダーガーテン1、小学校低学年&プライベートレッスン


この日のプリスクールは、「The Pumpkin Patch Polka 」という曲を2人組になって踊りました。「Tap your feet」「Crap your hands」といった振り付けがお気に入りで、「Tap,tap,tap!Clap,crap,crap!」と言いながら楽しそうに体を動かしていました。最後までしっかりとお友達と手をつないでできました。

年少児クラス、キンダーガーテン1は、「When I grow up」という曲に出てくるfish、bird、dogになりきって踊りました。fishは手を合わせて泳ぎ、birdは両手を広げて飛ぶなど、どれも元気いっぱいに出来ました。なりきるのが上手いので、「What do you want to be for Halloween?」と聞くと、「Snow white!」「fairy!」と、上手に答えられました。

小学校低学年クラスは、動物ジェスチャーゲームをしました。単語カードの動物名を読み取り、ジェスチャーで表現します。他のお友達は、「It’s a tiger.」「It’s a rabbit.」と答えを推測して発語しました。正解が出ると「Tigers are big. Tigers are scary.」といった文章で、その動物の特徴も言いました。orstrichやelephantの時にはanを使うことやareとhaveの使い分けに気を付けて言えました。

この日のプライベートレッスンは、doとdoesを使った文章を練習しました。grandfather、mother、brotherといった家族カードを引いて、「Who’s this?」の質問に「This is my ~.」と答えます。「Do you have a brother?」「Does he like baseball?」という質問にも次々に答えていきました。質問に答えるだけでなく、「My mother likes baseball.」と自分で考えて発言することもできました。
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