プリスクール、キンダーガーテン3＆プライベートレッスン

プリスクールでは、「Spoon egg race」に挑戦しました。２チームに分かれ、1回目はおたまの上のたまごを落とさないように歩き、１往復したら次のお友達に渡します。どちらのチームが先にゴールできるか競争しました。おたまではみんな上手に落とさずあっという間にゴールできたので、2回目はスプーンで挑戦しました。小さなスプーンだったので落とさないように歩くのが難しく、何回も落としては乗せ、みんな楽しそうに競い合って、頑張ってゴールすることができました。「Easter egg」という単語も何度も上手に発語していました。

年長児クラス、キンダ―ガーデン３では、電子黒板を使って時計の指している時間を書く練習をしました。「What time is it?」と聞かれると、時計の絵が指している数字を見て「I’ts 3 o’clock.」というように、みんなすぐに答えてくれました。その後は、一人ずつ順番に「three」「eight」と答えの数字を単語で書いていきました。一つずつ音を確認しながらしっかり書くことができました。小文字には真ん中の点線から上に飛び出す文字や、一番下の線よりも下に出る文字など難しいものもありますが、頑張ってとても上手に書けていました。

この日の1コマ目のプライベートレッスンでは、動詞の復習を行いました。「話す・読む・食べる・運ぶ・・・・」などの動詞が書かれたカードを1枚ずつめくると、その都度、先生からその単語を使った質問が出されます。「fold」が登場すると、「Can you fold a paper and make anything you like?」という質問に喜んでこたえてくれました。緑色の折り紙を選ぶと早速折り始め、あっという間に素敵な作品を完成させていました。出来上がったものをたずねられると、「Frog!」と元気よく答えてくれました。

2コマ目のプライベートレッスンは、テキストに登場する「ショートストーリー」の音読を復習しました。「新学期のはじまりの日でとても緊張している場面」や、「新しいお友達と自己紹介をする場面」、「放課後に公園で遊ぶ場面」など、それぞれの場面を説明する長文を読み進めました。久しぶりの取り組みでしたが、とてもスムーズに読むことができていて何度も繰り返してきた練習の成果が表れたように思いました。難しかった文章も丁寧に読み進め、大好きな音読で今年度のレッスンを締めくくりました。
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