この日の小学生プライベートレッスンクラスは、新しい単元に入り、「What do you have?」「Do you have a ~?」の構文を使ったやりとりを練習しました。
テキストに登場する新出単語を確認し、実際のアイテムを一つずつ袋から取り出しながら「What’s this?」と質問していくと、「It’s a comic book.」「It’s a watch.」と素早く答えが返ってきました。
またアクティビティでは、アイテム当てゲームをしました。テーブルに並べたアイテムからいくつかのアイテムを抜き取り、それが何かを当てます。一つだけの時にはすぐに当てることができましたが、抜き取るアイテムの数を増やしていくと難易度が上がります。どうしても当てられない時には「What do you have?」と質問して答えを聞いたり、「Do you have a coin?」などと抜き取ったアイテムと思うものを持っているかどうか質問をしたりと、状況に応じて二つの構文を上手に使い分けて当てていくことができました。