この日のプリスクールは、中庭で育てているラディッシュに水やりをしました。種をまいてから3週目に入り、小さな芽がだいぶ大きくなりました。みんな、プランターに水をまきにいくのが大好き。この日はよく晴れて暑かったので、ジョウロから出るお水に触って気持ちよさそうにしているお友達や、大きくなってきた芽を興味津々で触るお友達がいて、「Watering」の時間を楽しみました。
年中児クラス、キンダ―ガーデン2では、電子黒板で季節を言い表す単語を使ったアクティビティをしました。ランダムに並んだ「Sunny」「Windy」などのお天気の言葉と、「Spring」「Summer」などの季節を表す単語を、それぞれ「Weather」「Season」かに分けます。1人ずつ順番に単語を選び、自分が選んだ単語を上手に発語しながら作業します。お天気はみんなすぐに理解し、「Fall」といった単語もよく考えて正しい位置に動かすことができました。電子黒板はみんな大好きな教具なので、自分の順番が待ち遠しい様子で取り組んでいました。
この日のプライベートレッスンでは、スポーツと趣味の単語と構文のまとめをやりました。フープやイス、ブロックを並べてアルファベットカードを1枚ずつ置き、それをジャンプしたり、くぐったりしながらスゴロクの様に順番にマス目を進んでいきます。止まったところにあるアルファベットカードを見て、「v」なら「I play the violin.」、 「t」なら「I play tennis.」というように、そのアルファベットを語頭とする単語を使って文章で発語しました。アルファベットの音と単語を正しく結び付け、自信を持って文章で発話できていました。