キンダーガーテン1、幕張本郷小学生クラス&実籾小学生クラス

この日の年少児クラス、キンダーガーデン1では、電子黒板で「Who am I?」というアクティビティをしました。一人ずつ、自分で「Boy」か「Girl」で性別を選び、自分に似た髪型や顔のパーツ、好きなパジャマの色などを選んでいきます。「Black」や「Red」など講師の助けなしに上手に発語できていました。最後に完成した似顔絵と一緒に「I’m ○○.」と名前を言い、他のみんなは「Hello, ○○!」と手を振ってあいさつをしました。自己紹介やお友達の名前は定着してきていて、とても上手に自信を持って発語できました。

幕張本郷小学生クラスは、ペアでカード当てゲームをしました。一人が絵カードを3枚選び、「This is a board.」と一枚ずつ相手に見せていきます。その後、相手は目をつぶって一枚選び、「Is this a chair?」と選んだカードの絵を推測して尋ねますが、当たらなければ「What’s this?」と答えを教えてもらいます。三種類の文章を正しく使い分け、お友だちと楽しく会話練習をすることができていました。たくさん発語することで、先週苦戦していた「wastebasket」をスムーズに発語できるようになったお友だちもいました。

実籾小学生クラスでは、学校で使う文房具の単語を学習しました。絵の具の絵カードと「paint」の単語カード、チョークの絵カードと「chalk」の単語カードという様にペアを作っていきます。既習単語をよく覚えていて、あっという間に終わりました。更に、今月学習してきた「some」と「any」を使った作文にも挑戦してもらいました。「scissors」と「some」のカードで「She has some scissors.」、「string」と「any」で「He doesn’t have any string.」という文を作ることができていて、単語だけでなく文章力が身についてきているのが感じられました。