プリスクール、キンダーガーテン3&幕張本郷小学生クラス

この日のプリスクールでは、今月の歌の一つ「Let’s Sing Together」に挑戦しました。お友達同志で手をつなぎ、円になって座ると「Sing, sing, together……」という歌詞に合わせて腕を前後に振りました。この日が初めてのレッスンとなるお友達は、最初緊張している様子でしたが、繰り返し取り組んでいく内に段々と慣れてくれました。最後には、お友達としっかり手をつないで「………merrily, merrily, sing」という歌詞の通り、リズムに合わせて笑顔で腕を前後に振ることができていました。

年長児クラス、キンダーガーテン3は、反対語をテーマに学習しました。講師がジェスチャーで色々な反対語を表現し、お友だちにはその言葉を当ててもらいました。「short」 や「long」など、すぐに覚えて上手に答えることができていました。また、課題曲の「Freeze Song」を通して反対語の聞き取りに挑戦しました。「Jump!」「Skip!」と歌から聞こえる通りに体を動かし、「Freeze!」と声がかかると止まらなければいけません。楽しく動き回りながらも、しっかり「Freeze!」の掛け声に合わせてピタッと止まることができていました。

この日の1コマ目の小学生クラスは、文房具の単語を定着させるアクティビティに取り組みました。まずは、テキストを見ながら「1. a pencil」や「2. a pen」という様に順に単語を確認しました。そして数字カードをテーブルに広げ、講師の発語する文房具の単語を聞き取り、「pencil」と聞こえたら1番のカードを取ります。みんなどの単語も正しく聞き取ることができており、積極的に数字カードに手を伸ばして競い合っていました。

2コマ目の小学生クラスは、英語の本を読むことに挑戦しました。それぞれ自分の興味がある本、読みたい本を選んでもらい、今まで学習してきたフォニックスルールに当てはめながら読んでみました。初めて読む本でしたが、一生懸命集中してストーリーを読み取ろうと頑張る姿が見られました。文章量の多い本もありましたが、一文字ずつ丁寧に読み進めることができていました。