プリスクール、キンダーガーテン2＆プライベートレッスン

この日のプリスクールは、「Family Name」をテーマにしたアクテビティをやりました。「Mommy」「Daddy」「Grandma」「Grandpa」「Brother」「Sister」の顔が描かれたカードを隠し、指示されたカードを探しました。「Let’s find mummy!」と言うと、誰よりも早く見つけたくてみんな一斉にクラス内を探し回ります。カードを見つけると、満面の笑顔で発語もできていました。

年中児クラス、キンダーガーテン2は電子黒板を使って単語と語頭文字を覚えていきました。咳やたんこぶなどの絵を見ながら「I have a cough.」「I have a bump.」と文章レベルで表現し、新出単語の語頭音と文字を確認していきました。ワークシートをやるときには、語頭文字が空欄になっている言葉を埋める作業をしました。正しく音とアルファベットを覚え、発音しながら正解を書けました。

この日のプライベートレッスンは、文具探しゲームをしました。クラス内のあちこちに様々な文具が隠してあるので、「Can you pass me my ～?」「Where is it?」「It’s ～.」と既習の場所 を表す表現を取り入れてやり取りします。「Cardboard is under the ladybug mat.」などすぐにヒントを聞き取って見つけられたもの、「Book is under the computer!」と先に見つけて自分で表現できたもの、「Paper is on the chairs.」と複数形を聞き取って正しい場所から見つけ出せたものなど、とても集中して取り組みました。
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