この日のプリスクールは、電子黒板を使って「Ten In The Bed」という歌を動画で楽しみました。寝ているクマたちがゴロゴロと転がるのが、みんなのお気に入りです。「Roll over!」が聞こえると、みんなで「Roll over!」と言いながら両腕を元気よくぐるぐると回していました。歌が終わると「One, two, three, ・・・・・」とベッドの中のクマを数えました。みんな自信を持って上手に数えられました。
年中児クラス、キンダーガーテン2は、「体の不調と痛み」を絵カードを使って学びました。テキストで新出単語を復習し、単語に合う絵カードを見つけた後、「I have a cut.」「I have a fever.」などの発語を聞いて、単語カードと絵カードをマッチングさせていきました。マッチングしたカードを貼り合わせてカードを作り、「What’s the matter?」「I have a ~.」といったやりとりを練習しました。
この日のプライベートレッスンは、文房具についての単語を文字認識と合わせて学習しました。バラバラになっている文字カードをつなぎ合わせてstapler、ruler、crayonsといった単語を作っていきました。pen,inkなど短い単語からはじめ、文字数やフォニックスのルールなどによって少しずつ難易度を上げて挑戦していきました。出来上がった単語を使って「Can you pass me the stapler?」と、発語も上手にできました。
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