プリスクール、キンダーガーテン2＆プライベートレッスン

この日のプリスクールは、体の部位の名前を覚えるために「Head, Shoulders, Knees and Toes」という歌を楽しみました。元気いっぱいに踊りながら、「head, shoulders, knees toes」と歌詞を追えただけでなく、「eyes and ears, mouth and nose」と、顔のパーツも上手に言いながら触ることができました。同じ歌詞と動作を繰り返しながらだんだんスピードが上がってくる曲ですが、パワー全開でそのスピードを楽しんでいました。

年中児クラス、キンダーガーテン2は、絵カードを使って「ペットと身近な生き物」の学習を進めました。新出単語を確認してから、絵カードをテーブルに伏せて置きます。1人ずつカードをめくり、お友達の「What’s this?」の質問に「It’s a ～.」で答える練習をしました。正しく答えられるとカードがもらえます。「It’s a sheep!」「It’s a turtle!」と積極的な発語があり、楽しく競うことができました。

この日のプライベートレッスンは、箱とクマのぬいぐるみを使って「場所を表す言葉」を学びました。「Where’s the bear?」と質問し、「It’s ～ the box.」という返事を聞 いて、ぬいぐるみと箱を正しい位置関係に置いていきます。「It’s in the box.」や「It’s under the box.」はすぐにできました。「behind」「below」「between」など似ている発音の単語には苦戦しましたが、、テキストで確認しながら熱心に取り組みました。