カテゴリー: weepee英語スクールからのお知らせ

「年少児 木曜日・金曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、先週に引き続きこれまで学習したことの総復習を行いました。その後、リスニングやスピーキングのテストに取り組みました。

「年中児クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、先週に引き続きこれまでの学習内容の総復習を行い、その後スピーキングのテストに取り組みました。

「年長児 火曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、先週に引き続き学習内容の総復習を行い、その後スピーキングテストに取り組みました。

この日の「小学生クラス」では、「三人称単数現在形」に取り組みました。テキストには、お友だちが週末にすることを「He plays outside.」「He watches TV.」と説明する様子が登場します。動詞に「s」や「es」をつけることを理解し、文章を作っていきました。

各曜日に色々なアクティビティを示すカードを置き、週間スケジュールを作成すると、それに沿って「What does she do?」「What does he do?」の質問に答えていきました。

最後は、自分自身のことについて一週間の予定を伝えました。

「年長児 月曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、これまで学習した内容の総復習を行いました。 リスニングやリーディングを中心に復習し、その後テストに取り組みました。

「年少児 木曜日・金曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、これまで学習したことの復習に取り組みました。アルファベットやフォニックス、リスニングを中心に復習し、その後、初めてのテストに挑戦しました。

「年長児クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、これまで学習したことの総復習に取り組みました。フォニックスやアルファベット、リスニングを中心に学習内容を思い出し、問題を解いていきました。

この日の「小学生クラス」は、「未来形」がテーマでした。「will」を使い様々な文章を作っていきました。

テキストに登場したすごろくゲームでは、「will」と「won’t」を使い各マスのイラストを正しく表現することに挑戦しました。「They will probably go fishing.」「She won’t probably set the table.」等々、未来形の肯定文と否定文を正しく作ることができていました。

「年長児 火曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、これまで学習したことの総復習に取り組みました。リスニングやライティング、リーディングを中心にこれまでの学習内容を思い出しながら問題を解いていきました。

「年長児 月曜日クラス」の様子をご紹介いたします

この日は、「毎朝行うこと」がテーマでした。テキストには、朝の起床、身支度、朝食、幼稚園へ出掛ける準備といった「Routine Work」が登場し、それぞれを英語で表現することに挑戦しました。

「I wake up.」「I change my clothes.」「I wash my face.」 等々、たくさんのフレーズを練習しました。

その後は、自分自身の「Routine Work」を考えてみました。起床後にすることを思い出し、「I have my breakfast.」「I brush my teeth.」「I change my clothes.」などと、朝ごはんを食べることや歯磨きをすること、着替えをすることなどを順番に伝えていきました。