「年中児クラス」の様子をご紹介いたします
この日は、丁寧な表現で名まえをたずね、更に名まえのつづりをたずねるやりとりに取り組みました。
「May I have your name, please?」と「How do you spell?」の表現を覚え、お友達同士でペアやグループになり、名まえやそのつづりをたずねたり答えたりしました。どのお友だちも、自分の名まえのスペルをとてもスムーズに伝えることができていました。
お友だちの名まえのつづりを聞き取ると、文字が書かれたシールを正しく並べてテキストのワークに貼りました。
