「年中児クラス」の様子をご紹介いたします
この日は、「年齢」をたずねたり答えたりするやりとりを行いました。「30」「40」「50」などの大きな数を練習し、「I’m forty years old.」「I’m fifty years old.」などと実際の年齢とは異なる表現にも挑戦しました。
アクティビティでは、「13」と「30」、「14」と「40」のように、間違えやすい発音の2つの数字を正しく読むことに挑戦しました。最初はあまり自信がなかったみんなですが、繰り返し発語練習に取り組むと、「fifteen」と「fifty」などを正しく読むことができるようになりました。