「年長児 水曜日クラス」の様子をご紹介いたします
この日は、テキストの中のワークに取り組みました。「big」「bigger」、「long」「longer」という単語が登場し、「大きい」「もっと大きい」、「長い」「もっと長い」といった表現を覚えました。
「bigger」「longer」「taller」「faster」にあてはまる切り抜きを探して正しい場所に貼っていきますが、大きさが異なる指輪や長さの異なるネクタイ、速さが異なる車といったそれぞれのアイテムのペアが完成しました。又、「It’s a bigger diamond.」や「The red car is faster.」といった文章を上手に言うこともできました。
次のフォニックスのページでは、「v」「q」「y」「w」の音に取り組みました。既にそれぞれの音を理解しているみんなは、語頭音がそれぞれの音に該当するアイテムとそうでないアイテムを区別することができていました。
最後の「Number」のページでは、「70」と「80」がテーマでした。10本のクレヨンが入った箱の数によって合計数を考えていきましたが、7箱が70本、8箱が80本になることを素早く理解することができていました。
ばらになったクレヨンを1本、2本と足していくと「Seventy one.」や「Seventy two.」となることがわかると、その他の数についても「Eighty four.」「Eighty seven.」などと言うことができていました。
