この日の小学生クラスでは、「can」を使った表現の復習に取り組みました。ワークシートには、ピアノを弾く様子や木登りをする様子、ヨーヨーをする様子や側転をする様子など、様々なイラストが描かれています。それぞれのイラストについて、お友だちに「Can you ~?」の質問をしていきました。
「Can you jump rope?」「Yes, I can.」「Can you do a magic trick?」「No, I can’t.」といったQ&Aのやりとりを進めながら、お友だちの答えをワークシートに書き込んでいきました。
全ての質問を終えた後は、お友だちの「できること」と「できないこと」についてまとめて発表しました。「She can play the piano, jump rope, ・・・」「She can’t climb a tree, do a magic tick・・・」などと上手に発表することができました。
