「プリスクール 火曜日クラス」の様子をご紹介いたします
この日のウォーミングアップソングは、久しぶりに「Hot Potato」を選びました。両手を動かしたり大きくジャンプしたりと、お気に入りの曲のダンスをよく覚えていて楽しく体を動かしました。
テキスト学習では新しい単元に入りました。テキストのイラストの中から「chair」や「table」など先生が伝える家具や、絵カードと同じアイテムを探すことから始めました。「telephone」「photo frame」「vacuum cleaner」といった少し難しい新出単語については、先生と一緒に繰り返し発語練習に取り組みました。
又、テキストに登場するものと同じアイテムを教室の中から探すアクティビティでは、「Can you find a chair?」や「Can you find a table?」と言う先生の掛け声に素早く反応して椅子やテーブルの場所へ向かって行きました。「Can you find a telephone?」や「Can you find a vacuum cleaner?」の質問には、箱の中からおもちゃの電話や掃除機を見つけることができました。
「Family」がテーマのアクティビティでは、カードに描かれた顔を見ながら「Where is grandma?」や「Where is brother?」といった質問に答えていきました。お母さんやお父さん、おじいちゃん、おねえちゃん、といった「Family」の中からおばあちゃんやお兄ちゃんの顔が描かれたカードを取り上げて「Grandma!」「Brother!」と元気よく言うことができました。
「This Is My Family」の動画に登場する「Family」のイラストでは、「Who’s this?」と先生が順番にたずねると「Mom.」「Dad.」と一生懸命に答えてくれました。難しい「Brother.」「Sister.」もゆっくり丁寧に答えることができました。
アルファベット学習では、「E」から「I」までの文字をなぞり書きし、又「Phonics Alphabet Song」を聴いて一つひとつの文字の「音」を学習しました。
