「プリスクール 水曜日クラス」の様子をご紹介いたします
「Walking, Walking」の歌に合わせて「walking」「hopping」「running」「swimming」といったアクションをしながらウォーミングアップを行いました。
「I Love My Family」の歌では、「I love my grandma.」や「I love my grandpa.」「I love my mom.」「I love my dad.」と、覚えた「family name」を上手に言いながら両手でハートの形を作りお母さんやお父さん、おばあちゃんやおじいちゃんが大好きという気持ちを表現しました。
「St. Patrick’s Day」のアクティビティでは、教室の中に隠れている小さな小さな妖精の「Leprechaun」探しに挑戦しました。棚の上や箱の中などを一生懸命に探しました。
床に並んだクローバーの下に、みんなが見つけた「Leprechaun」を並べていくと、10人の妖精を全部見つけることができたことがわかりました。
続いては、クローバーの「Shamrock」探しに挑戦しました。クローバーを隠すお友だちも見つけるお友だちもみんな楽しみました。
アルファベット学習では、一つひとつの文字の音を確認し発音練習に取り組みました。「F」や「Y」「W」等々、先生の真似をしながら一生懸命に音を出していたみんなです。
アルファベットパズルを使ったアクティビティでは、先生が伝える音を聞き取りその文字を当てることに挑戦しました。「Q」や「Ｒ」の難しい音もよく覚え、正しいアルファベットを選ぶことができていました。
電子黒板でのアクティビティでは神経衰弱ゲームに挑戦し、テキスト学習で覚えた家具類の名まえと絵をマッチングさせていきました。「chair」や「desk」「bed」など、それぞれに合うカードを当てることができると大喜びのみんなでした
最後のアクティビティは、「Mother is at the table.」や「Grandpa is on the telephone.」といった先生の指示を聞いて、「Family」のカードの中からお母さんを選びテーブルの所に置いたり、おじいちゃんのカードを選んで電話がある所に置いたりしました。どのお友だちも、今月のテーマの家族の名まえと家具類の名まえをよく覚えて上手に取り組むことができていました
