「プリスクール 金曜日クラス」の様子をご紹介いたします
この日のレッスンは、新しいウォーミングアップダンスから始まりました。腕を大きく振ったり、ジャンプしたり、走ったり体をいっぱい動かします。みんな動画に合わせて大きな動作でダンスを楽しんでいました。
アルファベット学習の時間には、今まで学習してきた文字に加えて、各自の名前の語頭文字などを含めたものを復習したり、「O」と「P」のワークブックにシールを貼ったりしました。「weepeeのW」「monkeyのM」や「T-rexのT」というように、よく知っているものや大好きなものに関連してよく覚えていました。
「Hot Potato」という新しいダンスソングにも挑戦しました。両手を握って熱いジャガイモを表現し、手を上下させて長いスパゲティを表現します。元気よくジャンプしたりと、リズムに合わせて上手に踊ってみせてくれました。
テキスト学習では、「Tick, tack…」と人差し指をだして時計の動きと音を真似しました。12時を指している時計が「Let’s eat!」と言うと、食事の時間だということがわかりました。
テキストには、「bowl」「cup」「pan」「plate」といった調理道具や食器類が登場し、それぞれのアイテムをテキストの中から見つけました。「forkはspagetthiを食べるよ」「spoonはsoupを食べるね」「knifeはcut」などと、みんなが知っていることを色々と話してくれながら単語の確認をしました。
二枚の絵カードから、先生が発語したものを選ぶアクティビティでも、覚えたばかりの単語の絵カードを正しく選ぶことができていました。
「On the table」の歌には、食器などがたくさん登場しました。「Plate!」「Spoon!」「Knife!」と、食器がでてくる度に見つけたものを大きな声で発語したり、「kettle」「glass」といった耳慣れない単語も丁寧にリピートしながら発語に取り組んでいました。
Story Timeではみんなで「The Biggest Cookie In The World」というお話を楽しみまた。たくさんのバター、卵、小麦粉を混ぜて世界で一番大きなクッキーを作ります。「How big is the biggest in the world?」と聞くと、みんな腕で大きな丸を作って「This big!」と世界で一番大きなクッキーをイメージしていました。
午後のレッスンでは、「Shape」と「Number」のアクティビティに取り組みました。「circle」「triangle」「square」「rectangle」といった形の名まえを確認し、同じ形のものを教室の中からみつけました。おもちゃや本などの中から色々な形のものをみつけると、最後はそれぞれの数をかぞえました。
「How many triangles?」や「How many circles?」といった先生の質問にそれぞれの形のアイテムを数えて「Three!」や「Four!」などと答えてくれました
