「プリスクール 火曜日クラス」の様子をご紹介いたします
この日も「Head, Shoulders, Knees, and Toes」のウォーミングアップダンスから始まりました。
「Brush Teeth Song」を観ながら「tap」「tooth brush」「tooth paste」「towel」といったアイテムを確認したり、「brush teeth」「wash a face」「comb hair」といったアクションを真似したりしました。
テキストに登場する「Pajama Song」では、ズボンに足を入れたり袖に腕を通したりするアクションをしながら、パジャマを着る真似をしました。
「Body Parts」のアクティビティでは、絵カードに描かれた場所と同じ体の場所にビーンバッグをのせていきました。「shoulders」「toes」「neck」等々、慎重に上手にのせることができたみんなです。
更に、「Teddy Bear」を使い「Body Parts」を学習しました。みんなが色塗りをしたテディベアの「body parts」を、先生の掛け声に合わせて順番につなぎ合わせていきました。
完成した可愛らしいテディベアの動きを真似して、両手を大きく広げたりしゃがんだりしながら体を動かすことを楽しみました。
午後は、アルファベット学習に取り組みました。
大文字カードの中から足りないカードを見つけていくアクティビティでは、「ABC Song」をみんなで歌いながら「D」がないことに気が付きました。「Apple」「Dog」「Hat」「Nest」「Octopus」の絵カードの中から「D」ではじまるものを見つけますが、「d,d,d, dog!」と先生が伝えると、「犬」のカードを選ぶことができました。「犬」が描かれたカードを裏返すと、「D」の文字が登場し、正しい場所に置いてくることができました。
