インファント、トドラー、キンダーガーテン３、プライベート

この日のインファントクラス（1~2歳児と保護者）は、電車のおもちゃや積み木を使って反対語を練習しました。slow、fastで走らせるスピードを変えたり、longと言って電車をつなげたり、in、outで電車がトンネルに入れたり出したりします。積み木を高く積み上げてtall、小さな家を作ってsmallというように、いろいろな単語を取り入れて遊びました。電車や積み木はみんなのお気に入りで、inとoutを上手に言えるお友達が増えてきました。

トドラークラス（2~3歳児と保護者）は、乗り物が学習テーマで、テキストに自分の好きな乗り物の絵を描きました。絵カードを見ながらcar、bicycle、airplane、trainと単語を確認した後、「chugga chugga choo choo」と言いながら電車を描いているお友達、お母さんの描いてくれた車の絵にアレンジを加えるお友達と、個性豊かに描いていました。

年長児クラス、キンダーガーテン3は、自分の部屋や寝室にある物の単語を使って質問したり答えたりする練習をしました。「Do you have a desk?」「No, I don’t.」といった会話を繰り返し、みんなが質問と答えの両方を言えるようになりました。「Do you have any toys?」と複数あるものについては、anyを使って質問することを覚えて正しく言えました。

この日のプライベートレッスンは、自分自身の1週間についてまとめました。まず、各曜日の活動を絵にしたポスターを作りました。月曜日はピアノのレッスン、火曜日は英語のレッスン、週末はリラックスする、といった内容を絵と単語の両方でまとめ、スピーチの練習をします。「I take piano lessons on Mondays. I go to English school on Tuesdays. I study at home on Wednesdays, Thursdays and Fridays. I am very busy.」と忙しい毎日を過ごしていることや、日曜日はリラックスできるということを、ポスターを使いながら分かりやすく伝えることができました。
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