この日のインファントクラス(1~2歳児と保護者)は、10月の学習テーマの「指さし」を練習しました。「Pointing march」という曲に合わせて、壁に貼った「TV」や「telephone」のイラストを指さしながらテンポよく歩きます。何度か練習を重ねたので、みんな表情にも余裕があり、曲を楽しむことができました。
トドラークラス(2~3歳児と保護者)は、色を学習テーマに、基本の5色を覚えました。テキスト学習では、CDを聞きながら指示された色を指さす練習をした後、発語練習をしました。カラーボールを使って定着の確認をしましたが、「Give me a purple ball.」の指示に、すんなりとボールを選んで手渡すことができました。
年長児クラス、キンダーガーテン3は、「乗り物」をテーマに電子黒板のアクティビティーに挑戦しました。バス、車、ヘリコプターなど、絵を見て単語を確認した後、音を良く聞き取りながらスペルを当てていきました。全員が小文字で書くことに挑戦し、とても頑張っている姿が見られました。
この日のプライベートレッスンの1コマ目は、1月~12月の「月」を学習しました。カードを重ねて置き、出た数と同じ数のカードを抜き取って、そこに書かれた「Month」のスペルを相手に伝えるプログラムをやりました。「October」を引いたときは「o」「c」「t」と順番に伝えるだけでなく、それぞれの「音」も伝えます。「m」「a」「r」と伝えた時には「March」と正しく答えることができました。
2コマ目のプライベートレッスンは、「おもちゃ屋さん」の単元ですごろくをやりました。テキストに出てくる「Put your marker on start.」「Throw the dice.」などの指示を読みながら、実際にすごろくを広げて準備し、ゲームを進めていきます。すごろくの内容はこの単元で学習している「these/those」や「May I~?」を使った表現なので、たくさんの会話や発話で楽しく練習することができました。
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