この日の年少児クラス、キンダーガーテン1は、アルファベットを書く練習をしました。電子黒板に正しい書き順を表示し、それを見ながらA~Eまでを書きました。文字のバランスを考えながら集中して書き進め、とても上手に、しっかりと書くことができていました。フォニックスの音も併せて確認し、「a,a,apple」「b,b,bear」と言いながら覚えていきました。
幕張本郷小学生クラスは、スゴロクを使って「I like ~s.」「I want a/an ~.」の復習をしました。青マスは「I like ~s.」、赤マスは「I want a/an ~.」の構文を使って、止 まったマス目の絵を表現します。ペアのお友達と相談しながら「chickenはaが付かない?」「orangeはaじゃなくてanだった!」と、考えながら解き進めていました。間違えたときは相手チームが何を間違えたのかを指摘するルールだったので、お友達の発語も注意深く聞いていました。
実籾小学生クラスは、「sm」「sc」の音を学習しました。テキストに出てくるsmall、smile、scary、scooterといった単語の語頭の音を意識しながら読んでいきます。smell、smart、scratch、scarfなど、テキストに出てこない単語も読んでみました。最後に「sm」「sc」で始まる単語が含まれたショートストーリーを音読し、文章全体をしっかり読むことができていました。
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