プリスクール、キンダーガーテン1&プライベートレッスン

この日はとても暖かな快晴だったため、プリスクールでは午前中にクラフトを作り終えて、午後からはみんなのリクエストだった公園に遊びに行きました。滑り台チームとボール遊びチームに分かれましたが、最後はみんな競うようにして滑り台の階段を上り、滑り降りるのを楽しみました。温かい格好で行ったので、帰るころにはみんな少し汗ばんで「It was so much fun!」「I got sweat.」「I’m tired.」と話しながら、久しぶりに外で体を思い切り動かし、大満足でスクールに帰りました。

年少児クラス、キンダ―ガーデン１は、3文字単語作りに挑戦しました。今月の学習テーマはフォニックスで、アルファベットの名前と音をしっかりと覚えることができてきています。バスの絵カードを見て「BUS!」と発語してから、「ブ、ブ、ブ」という様に一文字ずつの音を聞き、当てはまるアルファベットカードを探します。チーム戦で競争し、「B、U、S」と正しくカードを先に並べた方が勝ちです。Car, Pan, Capなどの単語も正しく作ることができました。みんな集中して取り組めていました。

プライベートレッスンでは、スペリング練習に挑戦しました。まずはテキストのフォニックス学習のページで、絵を見てその絵を表す単語の語頭の文字を当てる問題に取り組みました。亀（turtle）なら「t」、ノート（notebook）なら「n」を書いていきます。どれも絵を見てパッと語頭のアルファベットを言い当てて書くことができたので、今度はその単語を電子黒板に書いていきました。音を基に単語のスペルを考えていくのは難しそうにしていましたが、根気強く一音ずつ確認して当てはめることができていました。
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