プリスクール、キンダーガーテン1＆プライベートレッスン

この日のプリスクールでは、運筆練習を進めました。自分のイニシャルはどれか探すところから始め、書き順を教えてくれる電子黒板のプログラムを使い、点をつないでアルファベットを完成させました。自分のイニシャルが分かった後は「What’s your initial?」と先生に聞いてみるなど、名前にはいろいろなアルファベットが使われていることが少しずつ理解できました。

この日の年少児クラス、キンダ―ガーデン1は動きを表す言葉を学習しました。「Star jump」という歌に取り組んだときは、両手両足を広げて星の形になって飛ぶstar jumpをしたり、jump right, left,forward,backwardなどの言葉を聞き取って元気いっぱいに踊りました。また、run,draw,drink,cut,lie down,eatなどの言葉のみを聞いて動作をするアクティビ ティでは、聞き逃さないようによく集中して取り組むことができました。

この日のプライベートレッスンは、ペットの単元の学習に入りました。動物の名前はしっかり定着しておりスラスラと言うことができたので、「Whose」という新しい疑問詞を導入して「Whose ～ is this?」という文章の練習を しました。「It’s mine.」という答え方にもすぐに慣れ、「It’s Tony’s.」など応用して答えることもできました。また、既習の「Do you like ~?」や「Do you have ~?」という表現も合わせて練習し、ペットや好きな動物について会話 が弾みました。